为了孩子，在乡村擎起一盏灯

为孩子在乡下点灯

【总书记关心的民生问题一线讲】

编辑者

乡村兴则国家兴，教育强则国家强。 农村教育事关国计民生，事关乡村振兴，巩固脱贫攻坚成果，有效联系乡村振兴，有利于实现共同富裕具有重要意义。 习近平总书记一直重视乡村教育，对此寄予厚望。 今年《政府工作报告》还对推进义务教育高质量均衡发展和城乡一体化，加强农村教师定向培养、在职培训和待遇保障等提出了要求。

十八大以来，我国稳步加大农村、山区、边疆教育投入，全面促进农村教育发展。 从"有学问"到"有好学"，一系列可喜的变化照亮了广袤的乡村，温暖着精英校园。 我们邀请相关人员，用生动的故事呈现真实的变迁，向专家征求农村振兴背景下农村教育质量高发展的建议。

1.27桃李春风养育孩子

讲述人：四川省绵阳市北川羌族自治县白坭乡小学教师张秀琴

1995年，我来到白坭小学当老师。 快三十年了，请回想过去教过的东西。 有很多难忘的故事。

当时山区的孩子读书很难，很多家庭拖欠书费和学费。 我知道了，就拿自己的工资替他们付钱，还走十几里山路回家。 因为学校没有操场，我们打扫了河滩，自建了活动场地。 安排和设计当地的民俗舞蹈，教孩子们跳舞……虽然很累，但是看到孩子们活泼的样子，我的心就会充满。

在2008年汶川地震中，我们遭受了巨大的痛苦。 那时，我无暇顾及郡里家人的安危，一心埋头于学生。 灾后不到一个月，直到灾害稳定，我又被分配到大坪村给学生上课。 8月学校放假，回到北川的老郡，第一次看到了幸免于难的家人。 当我看到父亲无助的眼睛时，内心的罪恶感突然变成了止不住的眼泪。

震后，在各方的关注下，学校逐渐从疼痛中恢复，蒸蒸日上。 进入新时代，学校发生了更大的变化。 我们拥有干净新颖的电脑室、仪器齐全的实验室、国语、数学器材室、电子琴、风琴、钢琴等乐器，以及各种体育用品……

另外，"班通"设备的安装改变了我们的授课方式。 看不见的网络让山里的孩子们享受到了和大城市一样的教育内容。 以前孩子们见识少，缺乏想象力，最怕写作文，上课效果也不好。 现在有了网络课程，既可以让孩子们接受高质量的课件教育，又可以在线展示和交互分享自己的作品。 教育质量明显提高，山村儿童自信活泼，有时街头还能听到老百姓们的自豪之声呢。 我们老师的工作条件也发生了很大变化，工资待遇越来越好。

感受了这一切，我意识到我心中充满了感谢，同时也只有坚持学习，才能适应时代的需要。 因此，我积极参加各种培训，学习先进的教育理念，研究各种书籍，把学到的东西一点一点地融入教学实践中，积极探索学生更容易接受的教学方法。

业余时间，我还在社区组建了羌族腰杆队。 2019年，白坭小学在当地被定为"腰杆传习点"，我也成为第六个市级非遗传继承人。 我经常带腰杆教去学校，让孩子们感受文化艺术的魅力。

二十七年来，我目睹了许多孩子茁壮成长，目睹了山村教育蝶泳的历史。 我会继续怀着感恩的心，致力于山村教育，奉献一点光热。

2 .村庄明亮耀眼，学子色彩鲜艳

讲述人：重庆市石柱土家族自治县中益乡小学原校长、县教委教研室副主任谭顺祥

2019年，习近平总书记在重庆考察期间，来到中益乡小学看望老师和孩子们。 我在现场听了总书记的重要讲话，多么兴奋啊！ "再苦也不能让孩子受苦。 再穷也不能让教育变穷。 有一个幸福快乐的童年，以确保贫困山区的孩子上学受教育。 "总书记的殷切委托，至今仍铭刻在我心中。 几年过去了，我们学校的变化还很小。 请看--

新老师更有干劲。 唐大鹏是一群年轻人，刚来学校的时候，上课和管理学生都有点生疏，忙得手足无措。 我们要和经验丰富的马影翠老师"配对"他，有机会，派他们到名校访问单位学习，接受特殊训练……有平台和机会，唐大鹏的教育技能有了显著提高，想让心里在这里安心。

老教师也不掉队。 除完成教学任务外，还研究了泥绳、跳绳等课程。 在辅导、生活指导方面，大家也积累了很多有益的经验。 学校留守儿童多，家庭教育薄弱，老师们会竭尽全力给予关爱和关怀，给孩子们带来快乐的童年。

学生们更加积极地学习了。 这几年，我们按照课程体系把所有的课程都开起来，自主地构建了"幸福课程"体系，编写了9个校本教材，满足了学生个性化发展的需要。 学校还增加了现代信息技术教育设备，新建了书法室、泥塑室、科技馆、远程交流教育室。 "空中授课"是学生们的最爱，通过5G网络的实时链接，玛丽娃和城市孩子经常"一起上课"。

这段时间，从我校毕业的谭佳丽兴奋地给我打电话，告诉我她成了共青团员。 她说，小学几年对自己有很大的帮助，但上初中以后学习生活习惯了，各门功课成绩都很好，也喜欢看二胡、拉书法。 在中益乡小学，这种品学兼优的孩子很多。 他们勤奋，兴趣广泛，更自信，阳光更强，更健康了。

"舌尖安全"更有保障了。 孩子们正值身体长大的时候，吃饭很重要。 食堂的秦建国师傅非常关心食品安全，几乎一整天都忙于食堂，检查统一配送的食材，检查"明厨亮灶"系统，搞好食堂的清洁……他经常来找我，和我计算当季蔬菜、肉食的营养成分，等等他还将中益乡小学改善营养午餐计划的经验带到北京钓鱼台国宾馆进行交流。 会议组织者中国儿童基金会特意按照我校学生的食谱安排午饭，让参加者享受山上的烹饪。

今后，将牢牢记住总书记的嘱托，让每个人偶都有美好的未来。

3 .教滇西边疆，梦想开花

演讲者：西安交通大学第二十一届研究生支教团成员倪蒙

云南省施甸县位于滇西边疆、怒江东岸。 在电影《杨善洲》中第一次知道这里，对这片土地抱有无限的憧憬。 进入西安交通大学后，我加入研究生支教团，得知施甸是学校定点资助机构，无忧无虑地来到施甸县第一完全中学支教。

2019年8月，我和5名"战友"在昆明训练结束后，乘坐公交车游行了近10个小时，终于到达了施登。 路上，望着连绵的山峦、郁郁葱葱的茂林，我很兴奋。

但是到了学校，学生大多是乡下的孩子，不经常听课，不主动回答问题，课后作业也马马虎虎应对。

怎么改变？ 我决定从家访开始。 很多周末，我爬着山坡走在平地上，渐渐走遍了所有学生的家。 有一次，我爬了一个半小时山路才到女孩家。 她很懂事，她经常拌猪食，帮奶奶做家务。 那天我和他们聊了很多，女孩也告诉了我家的困难，学习的困惑。 在那之后，我在教育中更加注重目的，这个女性也活跃了很多。

我走遍全县十三个乡镇，开展思想政治教师培训工作。 有时下雨天，道路泥泞，为了到达上课地点，只能绕过旁边的郡。

一边教，一边思考。 我发现山乡教育发展缓慢的不仅仅是教师和硬件设施。 真正缺少的是师生、家长骨子里那种"我能行"的自信。

因此，我们进行了"对症治疗"。 在西安交通大学团委和当地的支持下，举办了"传递书香，梦想大学"活动，为25个班级募集了684本书。 让班里所有的孩子都联系大学生"笔友"，让孩子在与"大哥哥、大姐姐"的交流中打开眼界，燃起希望； 组织感动分享会，向学生们讲述"西迁精神"； 利用上课前3分钟，让学生们站上讲台，向全班同学"呼喊"自己的理想……

感动得无处不在。 放学后经常有学生找到我，了解外面的世界，讲述自己的梦想。同学们越来越喜欢看书，甚至晚上也有人在学校路灯下饶有兴趣地看书。

离别的日子，果然来了。 临别时，我收到了很多学生寄来的贺卡，上面写着："老师，请在西安等我。 我考上大学后去找你。 "用心灵的声音写道。 "走出大山，看看外面的世界，将来回报故乡，回报社会。 "

今年2月，一个好消息在我朋友的社团"刷屏"--我所在的支教点搬到了新学校的地址。 据说那里的教育环境焕然一新，有了体育场、阅览室、实验室，来了很多新老师。 孩子们该多开心啊。

云尊万重之山，山中春意来。 山的教育就像一粒种子，在扎根地面、枝条落叶的过程中，孕育出了生机盎然的花朵。 那一定是梦想的样子……

4 .白发与童颜相映，成长如歌

讲述人：河北省沧州市海兴县关心下一代工作委员会"五老"工作团

我们退休了，但不服老。 我总是想发挥馀热，为家乡做更多的事。 "双减"后，乡村小学开始提供课后服务，县关工委也行动在--个县设立了40个"青少年工作室"，其中20个"乡镇、农村"。 每个工作室都像跳动的火焰，点燃了农村娃的梦想，照亮了农村素质教育的未来。

为了办好工作室，他走访了全县7个乡镇场的12所中小学，向约100名家长了解情况。 在农村，美育、体育等课程长期"跛脚"，缺乏设备，缺乏老师，缺乏观念。 青壮年几乎都出去打工，孩子由老人收养。 "学好文化课就好了。 兴趣是什么？"经常成为家乡的流行语。

方法总是比困难多。 我们"五老"工作团的老干部、老师们非常活跃，聚集在一起，思想一冲突，就有了好主意：向政府申请资金，也向社会各界筹资； 动员文化工作者的公共会场要好好利用……很快，这些创意就得到各界的支持和纷纷落地。

陈宝友是"五老"工作团的一员，河北省工艺美术协会会员，擅长泥塑。 泥团在他手里摔倒、揉、揉、捏，就像变戏法一样，可以"变身"成各种各样的东西。 2021年8月，陈宝友泥娃娃青少年教育工作室成立，泥娃娃课成为学生的新宠。 "每次下课，人手里都拿着泥娃娃""星期一到星期五，我想来这个课"。 除了语言，他还安排了讨论、交流的一环。 孩子们不仅有思考，也有勇气说。 变身小工作室，创意大舞台。

小山乡是红热的土地，但由于年代久远，孩子们对家乡的历史不太了解。 小山张皮青少年教育工作室来到抗战退伍军人巴连甲，请学生们讲述抗战英雄的故事。 40多年来，巴连甲为抗战、收集革命资料而奔走，设立了革命档案室、烈士陵园、红色纪念馆。 有一节课，187名学生来到现场听抗战故事，有些孩子听着，眼里充满了泪水。

带进入海兴博物馆参观的小朋友举办书法练唱比赛； 学习各种乐器； 组织"少年法庭"……丰富多彩的活动，让学生开阔了眼界，开阔了眼界，培养了乐观自信的性格。

桑榆不是夜晚，而是因为霞光满天。 一个关心，一个种子，一个梦想。 我们农村娃从小也有梦想，经过不断努力，最终春华秋实； 也希望他们看到更多风景时，能担心家乡，反哺家乡，给家乡带来更美好的未来。

项目团队：

本报记者李晓、张国圣、张哲浩、周洪双、耿建扩、陈元秋、王斯敏

本报通讯员隆太良