中央政法委批老师攀比家长收入 说了啥?究竟是什么情况？

　　近日，一篇"中央政法委批老师攀比家长收入"的报道登录了热搜，25日当晚，天津津南区教育局发布通报，对涉事教师肖某某停职。27日，区教育局再发处理情况通报称，情况属实。决定给予肖某某党内严重警告处分，降低岗位等级，撤销其教师资格，调离岗位;对学校主要负责人进行问责，给予党内警告处分。

　　作为一名教师，理所当然地给学生"贴标签""划阶层""因财施教"，赤裸裸地媚官媚富，用财富和权力来作为衡量标尺，表达之露骨、言辞之低俗、语调之刺耳，不仅深深刺痛了那些正在努力奋斗者的信心，更远远背离了教育的本质和初心。

　　舆论场上不乏言辞激烈的声音，但今天长安君在愤怒之后，有三问：

　　第一，成功的定义是什么?答案从来不应只有一种。世界的美好在于丰富多样，也在于除了金钱和权力之外，总有值得我们去追寻的东西。比如善良、比如仁爱、比如睿智等等。贫富差距从来就不是家庭的原罪，尊重别人是老师应该教给学生的第一课。如果像那位老师一样，拿掉道德、拿掉善恶，只用金钱和权力对孩子进行"格式化"教育，只能生产出工具，绝对无法培育出心理健康、情操高尚的大写的"人"。