“水晶球男孩”给学生上了一堂励志课

"水晶球男孩"给学生上了一堂励志课

现在的学生尽管在学习条件等方面比以往要好得多了，但不少人在意志力等方面仍显不足，如何弥补需要引起社会更多方面的重视。

新学期又将开始，一些新闻人物自然成为社会关注点。近日，从吴江盛泽走出来的"水晶球男孩"倪振威再次引来媒体的跟踪报道。这位视力残疾的男孩在经过几年本科学习后，更以惊人的毅力考取了长春中医药大学的硕士研究生。这个励志男孩的成才经历，无疑为学生上了一堂生动的励志课。

励志，从来就是个人成才的重要条件。早有教育专家指出，个人成才的过程，培养良好的意志品质最为紧要，其次是涵养丰富的情感，最后才是知识的学习。倪振威所面临的困难，对一般人而言是很难克服的障碍。但是，在这么多年的求学路上，他硬是依靠一个"水晶球"学完了各种学业，并且考取了研究生。可以说，他的励志故事，不仅很好地验证了个人的成才规律，而且对每个学生的学习也提供了一个很好的榜样。

励志，从来又是激发社会正能量的一种精神动力。就在开学之前，像"水晶球男孩"一样的励志故事已成为公众乐于点赞的对象。像清华大学校长关心甘肃学生魏祥，桂林米粉店老板"歇业通知"受追捧等，都反映出公众对年轻人矢志追求理想，不怕艰难困苦的精气神的肯定和褒扬，同时也表明最能展现当代青年的主流价值追求并没有发生变化。当然，鼓励和引导学生树立奋斗理想，磨砺个人意志，更应是学校教育不可忽视的内容。

青少年的求学阶段，是决定一个人发展走向的关键时期，到底以什么精神状态投入到学习之中，很大程度上取决于有没有良好的意志品质。比如面对挫折、失败时的心理状态、坚韧程度，以及对未来执着的追求等，这些都需要通过积极有效的教育，使之逐步形成一种稳定的心志状态。不可否认，现在的学生尽管在学习条件等方面比以往要好得多了，但不少人在意志力等方面仍显不足，如何弥补需要引起社会更多方面的重视，尤其要进一步加强学生在非智力因素方面的教育，这些都需要拿出切实有效的措施。

求学之路亦漫漫，励志之气不可少。本地媒体连续关注一名励志男生的拼搏经历，在社会上广泛传播，并感动了无数市民，期待这种精神能更多地渗透进广大学生的心田，成为他们开学之初乐于接受的一份"特别礼物"。

□苏报评论员马也