读后感怎么写四年级400字左右 读后感怎么写

大家好，小知来为大家解答以上问题。读后感怎么写四年级400字左右，读后感怎么写，这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

解答：

1、读后感的内容包括标题、正文和总结升华三个部分。指读完一本书、一篇文章、一段文字、几段名言、一段音乐、一段视频后，写出具体感受和感悟的文章。想写出好的读后感，就要注意读后感的写作要点、结构和方法。

2、大意

3、有很多方法可以表达读后感。写一篇小说，读完有见地，有感情，要注意以下几点：第一，要认真阅读原文。了解作品所涉及的背景、内容、主题，揭示所要表达的意义，作者所要表达的思想感情等。二、抓住重点，选准角度写。看完之后，可以从多角度入手，比如原文的中心意思，某一句话，某一个人物刻画，某一个场景等等。第三，切中要害，简单扼要。一篇综述只能讨论一个中心，不能面面俱到。选择你认为最深刻的点来写，叙述和讨论时要具体、真实、有价值。

4、写作方法

5、读后感一般有三种写法：第一种是缩写。即提取原文的关键信息，按照一定的逻辑关系表达原文的内容；

6、二是提取句子或段落。这种方法类似于做读书笔记，就是把自己喜欢的句子、段落摘抄出来，然后做一些批注。第三是写自己读后感和经历。它可以发散和延伸。

7、结构

8、读后感写作时，要注意"读"与"感"的关系，把讨论、叙述、抒情结合起来。好的阅读感受一般包括四个方面：对原文的总结和对内容的叙述。表达自己的观点，进行讨论。结合实际，延伸拓展。总结全文，提升高度。在总结观点的基础上，将文章提升到一定的高度。

9、示例：

10、003010阅读感受

11、前不久，我们有幸拜读了朱自清先生的《匆匆》。它告诉我们要珍惜时间，不要浪费时间。其中："但这不可能是偶数。为什么这次一定要白去？"我们只有一次生命。"当燕子去了又来；柳树枯萎了，有时又变绿了；感谢桃花，还会再开。"因此，我们应该做一些事情，以免留下任何遗憾。少壮不努力，老大徒伤悲。

12、现在的我们都被惯坏了，不会去关注这些东西。当我公公顶着朝阳去上班的时候，我们都喜欢赖在床上。一日之计在于晨，美好的早晨已经过去。来的匆忙，去的匆忙，突然没有影子--从床边经过。吃顿快餐？没有，我们从来不放过一个精彩的节目，坐在电视机前一手端着饭碗，一手拿着遥控器，全神贯注，饭碗不动。--中午又过去了，路过饭碗。我应该在下午做作业吗？不是，"今天和同学约好了'爬山'。""今天我有非常'重要'的事情要出去。".又玩了一下午就过去了。晚上呢？"明天再说吧。我明天有空。今晚我会玩电脑……"一天匆匆过去了。你做过哪些有意义的事？你读过书吗？你有家庭作业吗？你复习或预习功课了吗？不，不，不。明天还是一样。明天，明天，多少个明天。明天永远不会到来。时光飞逝，多么匆忙。年轻的时候什么都不做，老了就后悔了。如果是，那来到这个世界有什么用？

本文到此结束，希望对大家有所帮助。